....Bonjour à tous. Le propriétaire de ce blog a bien voulu me laisser quelques temps son blog afin que je fasse passer un message... Urgent !!!
....Je m'appelle Floriane et je suis actuellement élève en Terminale ES du Lycée Pierre Bourdan. De plus, je suis une élue du CVL et c'est en ce nom que je vais vous raconter mon samedi 15 Novembre, date à laquelle je rencontrais Mr Darcos afin de discuter de la réforme à venir.
....En compagnie de 600 autres lycéens, de recteurs d'académie, de directeurs de cabinets, je me suis rendue à l' Ecole Polytechnique à Palaiseau dans l'Essonne.
....Cette journée était (en principe) consacrée à nous lycéens en vue de répondre à nos questions concernant la prochaine réforme, pour une nouvelle seconde.
11h :
....Pour commencer la journée, nous avons eu un discours de Jean Paul Gaudemar, Recteur de l'académie d'Aix-Marseille et Chef de projet pour le «nouveau lycée». Il nous a expliqué en quelques points en quoi consistait cette réforme. En réalité il a repris l'intégralité du document antérieurement reçu.
11h30 :
....Les 600 lycéens ont été ensuite divisés dans 30 ateliers. Dans le mien, j'étais la seule de ma délégation, je me suis retrouvée avec des élèves de Strasbourg, Toulouse, Marseille, Poitiers, Rennes, Nice... et le recteur de Reims.
....Ayant pris du retard, nous n'avons eu que 90 minutes (et encore) pour discuter du premier thème... CELUI DE LA REFORME !!!
....Attention nous n'avions pas le droit de débattre entre nous, nous devions juste apporter des propositions en vue de cette réforme... Problème... ? Nous n'avions que des questions... sans réponse puisque que ceux qui animaient ce débat (« un débat » ?) n'avaient pas toujours ( voir jamais) les réponses...
....Bref, nous devions mettre sur un tableau nos divers points de vue, après cela nous devions choisir entre 3 et 4 points les plus importants (comme si le reste ne l'était pas). Après cela nos animateurs et un élève par atelier se retrouvaient rapidement pour refaire une synthèse de tout ce qu'on avait vu (synthèse sur synthèse cela ne donne plus grand chose )
....Nous avons donc parlé de :
....................................................- la vie intérieure du lycée,
....................................................- les relations entre profs/élèves,
....................................................- le rôle du CVL...
....................................................- l'engagement des lycéens
....................................................- un lycée respectant les normes environnementale..........
....J'ai trouvé intéressant ce débat (« un débat » ?) mais il ne fera pas avancer les choses; d'après moi, ces thèmes là, c'est plus au niveau du lycée ou au niveau académique qu'il faut en débattre (si je peux me permettre).
....Encore une fois il a fallu faire une synthèse de tout ce que nous avions dit pour ensuite refaire une synthèse de cette synthèse....
16h :
....On a visionné des courts-métrages sur le thème de la discrimination.
C'était très bien, espérons qu'il y aura une suite, qu'un maximun de lycéens verront ces cours-métrages...
16h30 :
....Une journaliste indépendante arrive et nous expose les deux synthèses de la journée.
....Six lycéens sont invités sur scène pour nous faire partager leurs points de vue.
....La première synthèse est tout juste commencée, qu'on entend déjà dans l'amphithéâtre quelques désaccords, et ce n'est pas fini......
....Le moment tant attendu par les lycéens arrive, il fallait absolument montrer notre mécontentement....
....La première lycéenne invitée prend la parole en disant : " On est content que vous nous ayez reçu, mais on pensait venir pour être écouté, or, ce n'était pas le cas".
....Puis le deuxième élève: " Je suis arrivé avec plein de questions, je repars avec les mêmes questions avec en plus de la frustration et de la colère".
....Monsieur Darcos se lève, tente de répondre à cela, mais c'est déjà trop tard, tout le monde est debout, crie....
....4ème élève... 5ème élève... Tous se suivent et semblent dire la même chose.
....La majorité des lycéens mécontents approuvent leurs représentants, applaudissent et visent Mr Darcos le pouce en bas.
....Le débat se calme, quand tout d'un coup une fille au fond de la salle se lève, et demande un micro pour s'exprimer. Le vacarme revient.
....Cette fille, c'est la Présidente de l'UNL (syndicat lycéen) et devant la salle entière, elle hurle : " Je crois parler au nom de tout le monde ! Cette journée est une mascarade, on n'a pas été écouté, et ça ne va pas s'arrêter là, croyez nous..."
....Malheureusement cette confrontation s'est vite arrêtée, certaines délégations devant prendre le train... Journée terminée...
....En partant, notre pauvre ministre s'est fait assaillir de questions, certains ont même ressorti les classiques des manifs... "Darcos, si tu savais..."
....Monsieur Darcos, c'est bien gentil de nous accueillir mais si c'est pour ne pas nous écouter, ce n'est pas la peine.
....Une journée c'est trop court pour parler de cette réforme. Les enjeux sont trop importants, ils concerneront des milliers d'élèves dès la rentrée 2009, on parle quand même de futurs citoyens français.
....J'espère qu 'il y aura d'autres débats, et que cette fois-ci il y aura moins de lycéens (600 c'est trop) mais qu'il y aura des professeurs, des parents d'élèves, des chefs d'établissements. Qu ' ensemble nous discutions, nous DEBATTIONS de cette réforme. Sachez que nous étions prêts à vous écouter; à être ouvert à une possible réforme. Il aurait fallu tout d'abord accepter de répondre à TOUTES nos questions et ne pas déformer nos propos.
....Je m'appelle Floriane et je suis actuellement élève en Terminale ES du Lycée Pierre Bourdan. De plus, je suis une élue du CVL et c'est en ce nom que je vais vous raconter mon samedi 15 Novembre, date à laquelle je rencontrais Mr Darcos afin de discuter de la réforme à venir.
BILAN
LES ATELIERS du NOUVEAU LYCEE
15/11/2008
LES ATELIERS du NOUVEAU LYCEE
15/11/2008
....En compagnie de 600 autres lycéens, de recteurs d'académie, de directeurs de cabinets, je me suis rendue à l' Ecole Polytechnique à Palaiseau dans l'Essonne.
....Cette journée était (en principe) consacrée à nous lycéens en vue de répondre à nos questions concernant la prochaine réforme, pour une nouvelle seconde.
11h :
....Pour commencer la journée, nous avons eu un discours de Jean Paul Gaudemar, Recteur de l'académie d'Aix-Marseille et Chef de projet pour le «nouveau lycée». Il nous a expliqué en quelques points en quoi consistait cette réforme. En réalité il a repris l'intégralité du document antérieurement reçu.
Premier thème : Focus sur le nouveau lycée.
11h30 :
....Les 600 lycéens ont été ensuite divisés dans 30 ateliers. Dans le mien, j'étais la seule de ma délégation, je me suis retrouvée avec des élèves de Strasbourg, Toulouse, Marseille, Poitiers, Rennes, Nice... et le recteur de Reims.
....Ayant pris du retard, nous n'avons eu que 90 minutes (et encore) pour discuter du premier thème... CELUI DE LA REFORME !!!
....Attention nous n'avions pas le droit de débattre entre nous, nous devions juste apporter des propositions en vue de cette réforme... Problème... ? Nous n'avions que des questions... sans réponse puisque que ceux qui animaient ce débat (« un débat » ?) n'avaient pas toujours ( voir jamais) les réponses...
....Bref, nous devions mettre sur un tableau nos divers points de vue, après cela nous devions choisir entre 3 et 4 points les plus importants (comme si le reste ne l'était pas). Après cela nos animateurs et un élève par atelier se retrouvaient rapidement pour refaire une synthèse de tout ce qu'on avait vu (synthèse sur synthèse cela ne donne plus grand chose )
Voilà pour notre matinée.
Deuxième thème de la journée: Vers un lycée Campus?
« Les réformes , on n'en parle plus ?
Ah non, c'était ce matin, maintenant c'est trop tard !!! »
Ah non, c'était ce matin, maintenant c'est trop tard !!! »
....Nous avons donc parlé de :
....................................................- la vie intérieure du lycée,
....................................................- les relations entre profs/élèves,
....................................................- le rôle du CVL...
....................................................- l'engagement des lycéens
....................................................- un lycée respectant les normes environnementale..........
....J'ai trouvé intéressant ce débat (« un débat » ?) mais il ne fera pas avancer les choses; d'après moi, ces thèmes là, c'est plus au niveau du lycée ou au niveau académique qu'il faut en débattre (si je peux me permettre).
....Encore une fois il a fallu faire une synthèse de tout ce que nous avions dit pour ensuite refaire une synthèse de cette synthèse....
16h :
....On a visionné des courts-métrages sur le thème de la discrimination.
C'était très bien, espérons qu'il y aura une suite, qu'un maximun de lycéens verront ces cours-métrages...
16h30 :
....Une journaliste indépendante arrive et nous expose les deux synthèses de la journée.
....Six lycéens sont invités sur scène pour nous faire partager leurs points de vue.
....La première synthèse est tout juste commencée, qu'on entend déjà dans l'amphithéâtre quelques désaccords, et ce n'est pas fini......
....Le moment tant attendu par les lycéens arrive, il fallait absolument montrer notre mécontentement....
....La première lycéenne invitée prend la parole en disant : " On est content que vous nous ayez reçu, mais on pensait venir pour être écouté, or, ce n'était pas le cas".
....Puis le deuxième élève: " Je suis arrivé avec plein de questions, je repars avec les mêmes questions avec en plus de la frustration et de la colère".
....Monsieur Darcos se lève, tente de répondre à cela, mais c'est déjà trop tard, tout le monde est debout, crie....
....4ème élève... 5ème élève... Tous se suivent et semblent dire la même chose.
....La majorité des lycéens mécontents approuvent leurs représentants, applaudissent et visent Mr Darcos le pouce en bas.
....Le débat se calme, quand tout d'un coup une fille au fond de la salle se lève, et demande un micro pour s'exprimer. Le vacarme revient.
....Cette fille, c'est la Présidente de l'UNL (syndicat lycéen) et devant la salle entière, elle hurle : " Je crois parler au nom de tout le monde ! Cette journée est une mascarade, on n'a pas été écouté, et ça ne va pas s'arrêter là, croyez nous..."
....Malheureusement cette confrontation s'est vite arrêtée, certaines délégations devant prendre le train... Journée terminée...
....En partant, notre pauvre ministre s'est fait assaillir de questions, certains ont même ressorti les classiques des manifs... "Darcos, si tu savais..."
CONCLUSION :
....Monsieur Darcos, c'est bien gentil de nous accueillir mais si c'est pour ne pas nous écouter, ce n'est pas la peine.
....Une journée c'est trop court pour parler de cette réforme. Les enjeux sont trop importants, ils concerneront des milliers d'élèves dès la rentrée 2009, on parle quand même de futurs citoyens français.
....J'espère qu 'il y aura d'autres débats, et que cette fois-ci il y aura moins de lycéens (600 c'est trop) mais qu'il y aura des professeurs, des parents d'élèves, des chefs d'établissements. Qu ' ensemble nous discutions, nous DEBATTIONS de cette réforme. Sachez que nous étions prêts à vous écouter; à être ouvert à une possible réforme. Il aurait fallu tout d'abord accepter de répondre à TOUTES nos questions et ne pas déformer nos propos.
DOMMAGE
